私語

昨晚看完了「怪物的孩子」，導演過去的幾部作品：「跳躍時空少女」、「夏日大作戰」、「狼的孩子雨與雪」我也挺喜歡的。

這個導演還滿擅長描述孩子的叛逆心態──「大家都不懂我」，有些人覺得這部怪物的孩子講的亦師亦父的故事，但我覺得不如說是在探討青少年的是如何不再關閉自我內心，從自哀自怨地內心開始改變，然後發現「勇氣」與「強大」之間的牽絆。

這部很適合推薦給家中有叛逆期的小孩看，在孩子的世界裡沒有對跟錯，只有「自我」，這部電影也沒有對跟錯，這種非黑即白的劇情。

事實上連大人也必須承認，我們內心裡衡量世界的一切，都是從「自我」為出發點，只是我們認同的「公平」、「正義」是大多數人都同意。

這部電影的開頭，一定會讓處於叛逆期的孩子會很有共鳴，覺得「大人為什麼都自顧自地決定？」、「對啊，父母從不聽我說。」

隨著劇情的推進，可以讓孩子去思考一件事──「面對自我的弱小，你可以怎麼做？」

---以下從劇情討論，一定會有暴雷點---

其實故事的一切開端，是個老梗。

從小父母離異、母親過世，討人厭的親戚即將收養自已，才9歲的主角覺得這個世界十分討厭、沒人在乎自已、傾聽他的內心，於是拋下一句「我會養自已」的話語跑出去。

走著沒人認識自已的街頭，身上剛好有上萬日幣(咦?)，所以買了麵包躲著警察到小巷弄裡發現了一隻小怪物：chico。

導演在這一段過程不斷使用監視器的畫面演出這個過程，一開始我還真看不懂為什麼要這樣做，到故事尾端時，我才發現這個用意──

「眼見，不一定為憑。」

想當然爾，主角巧遇怪物，然後跟了上去，為了故事可以演下去，他當然是一半誤打誤撞地進入怪物的世界。

這個怪物的世界又稱為「 澀天街」，一個酷似中國的場景，不曉得導演是否故意，接下來出場了豬、猴、熊，豬是名和尚‧百秋坊，救了主角免去被怪物殺死剝皮的劇情，接著就是刻意把他引入怪物世界的「熊徹」與猴子多多良正式出場。

原來怪物世界的兔子宗師已經可以轉生成「神明」，所以要有接班的「宗師」，怪物世界裡呼聲最旺的有兩個，一個是擁有眾多弟子跟兩個孩子、品格良好的「豬王山」、另一個是脾氣暴躁，沒有弟子，連朋友也只有百秋坊跟多多良的「熊徹」。

如果說這是一則新聞報導，我相信絕大多數人會覺得「熊徹」是壞人、邪惡；而「豬王山」是善良、正義。

主角一開始當然會覺得自已是好奇才跟著熊徹，哪裡是要拜他為師，於是拼命想跑、想回到原來世界，但是在逃跑過程，看到了熊徹與豬王山的對決，他發現沒人看好熊徹。

「原來，他也是孤單的作戰。」

忍不住，出聲支持熊徹，引起所有人注目，即便熊徹輸了，主角還是回到他家。

熊徹非但脾氣爆躁而且隨興，從他幫主角取名就可以得知──
「你叫什麼名字？」
「不告訴你。」
「好吧，你幾歲？」
「9歲。」
「你就叫九太。」

連教劍術也是很隨心，連握法都沒教就要九太像他一樣，利用內勁左砍右劈，但是九太根本聽不懂，熊徹氣到跑出去兩三天都沒回家。

九太就像做錯事的孩子，覺得很內疚，於是詢問百秋坊要如何當一名弟子，從打掃、洗衣、煮飯開始做起......這期間他巧遇了豬王山的兩名兒子，九太被弟弟‧ 二郎丸欺負時，哥哥‧ 一郎彥跑來阻止。

「住手，你怎麼可以欺負像螻蟻一樣弱小的人類？」

看似正義，但是從言語間可以發現，哥哥也是把自已擺在高人一等的角度看待九太。有時候霸凌不是身體上的舉止，語言也是一種霸凌。

這時熊徹回來了，原來他不在期間，不是去打混摸魚，而是賺錢養活自已與九太，但是他依然不知道怎麼跟九太和平共處，兔子宗師突如其來要他帶著九太去尋找其它地區的宗師。

這段劇情挺有趣的，他們詢問每一個宗師「什麼是強大？」每一位給出來的答案都不一樣，為什麼？因為強大本來就沒有定義。

這時導演也解答了一件事，熊徹也是自幼無父無母無師父，靠自已長大，所以他不懂章法、不懂相處。光是養活、養大自已就已經很困難了，怎麼可能會懂禮節，這世界唯一尊重他的也只有兔子宗師一個，所以當兔子宗師要他帶著九太遊歷各國時，他才會照做。

遍尋不了「強大」的意義，他們回到家，九太在跟chico玩耍過程中，聽見母親的一句話「堅持就會成功」突然點通了他，開始似著模仿熊徹的動作。

每一個孩子，都是模仿著父母的動作長大。

模仿久了，九太突然發現他即使沒有看著熊徹，也知道他的下一個動作是什麼，於是試著去挑戰熊徹，開始知道如何迎接對方下一個動作並且閃避。他成功閃過亂無章法式攻擊的熊徹，讓熊徹跟多多良、百秋坊都驚呆了，九太跟熊徹做了一個交換，他可以教為什麼自已會得知熊徹下一步，但是熊徹必須好好教導自已拳法與劍術。

當孩子成長了，受惠的是大人，因為他們不似我們已被受限的知識，擁有更多寬廣的想像力與成長力。

不知不覺地九太可以打敗豬王山的二兒子，吸引許多人想投奔熊徹門下，一年比一年還高的身高，他已經脫離人類世界8年。

某次與熊徹的嘔氣下，他不自覺跑到怪物與人類的交界迷宮，重新回到人類的世界，他到了圖書館試圖想讀書，卻發現自已有許多字讀不懂，只好詢問身旁的女高中生。

認識了不知道該定位是女主角還是女配角的「楓」，背負著父母的期待，楓不斷努力讀書、拼命考出好成績，但是她內心在想什麼，父母根本不過問。

九太初次詢問怎麼讀的文字便是「鯨」，楓得知九太只讀到小學後，決定教他讀書，在劇情中的支字片語可以知道九太讀的那本是「白鯨記」，不曉得是故意或是隱喻，這本書也的確跟這部電影想傳達的內容相似──探索未知的勇氣。

這段時間裡他不斷在怪物世界與人類世界裡來回奔走，從楓那邊取得了未知的知識、學問，彷彿想找回失落的那8年，想重新登記戶籍時發現了自已父親的下落，接著與父親的相遇。

親生父親與養育自已8年的熊徹，似乎理所當然，就應該回到父親身邊？

九太陷入的迷茫，父親一句：「把過去不愉快都忘了吧，讓我們一起生活」，但，記憶是說忘就忘的嗎？無法接受的九太怒吼父親後跑掉，覺得自已十分迷惘、內心裡空洞，被楓賞了一巴掌後擁抱。

「我有時候也痛苦的無法自拔、手足無措，總覺得內心裡有什麼要湧出來，不僅僅是你，我相信大家都一樣。」

有一句話是：正是因為我們弱小，所以我們才懂得強大。

冷靜下來後，九太回到怪物世界，發現選宗師的日子已經到了，沒有回家的九太默默在觀眾席看熊徹與豬王山的對決。

看到熊徹被打趴在地，九太忍不住衝到前頭怒罵他，看到自已重要的弟子回來，熊徹就像每個英雄片一樣，為父則強(咦?)，打贏了豬王山，但...別忘記黑洞還沒解答。

豬王山的大兒子一郎彥看到心中強大的父親輸了，呈現崩潰讓心中的黑洞吞噬了自已，也就是所謂黑化，使用異能指揮劍在熊徹肚子戳出了一個洞。

這時有一個中文成語可以形容：「以牙還牙、以眼還眼」，同樣也有黑洞的九太當然也可以異能指揮，在他的劍即將刺入對方前，chico跑出來阻止他，讓九太看到楓送給他的護身符。

你永遠不是自已一個人。

之成長至今所以沒有被黑洞吞噬，因為九太有注意到身邊的人關心，後來回到人類世界找尋一郎彥的過程裡，楓講出了這段話──

「我剛才在想，我明明很害怕，但為什麼敢牽著你的手一起跑，我想是因為有你在我身邊，讓我擁有了勇氣。」

勇氣是別人給予？不是，勇氣向來都是自已給自已。但是心靈很有趣，當你的身邊多一個人，你會想要保護身邊的人，湧現的就是勇氣。

回到故事前頭，九太與熊徹他們周遊列國詢問的「什麼是強大？」

每個人對於強大的定義，肯定都不一樣，但是熊徹、九太或是導演想表達的「強大即是保護好身邊的人」。

而這份強大的背候是勇氣；這份勇氣為了保護心中最柔軟的地方與人不受到傷害。

就像seba寫的：「最強的咒語就是溫柔的話語。」有很多時候，刀子口保護了你的豆腐心，但有時也傷了對方，放下一點「自我」，就會看見對方的溫柔。

回過頭來看這一整部片子，其實九太在成長的過程裡不孤單，兒時有母親陪伴、離家後遇到chico、在怪物世界裡有熊徹、多多良、百秋坊、重新回到人類世界時遇到楓、找回父親。

其實沒有人是一個人活在世界上，這世界還有很多認識你的人、關心你的人，即時不在身邊，他們也在你的心裡。

「你一定也有，心中的那把劍。」